Questo rapporto riassumerà i principali risultati e le conclusioni della revisione della letteratura (ricerca documentale) e del lavoro sul campo (basato sui contributi delle parti interessate attraverso sondaggi e interviste), presentati da ciascuna delle impostazioni in esame (università, industria e terzo settore) e compresa una prospettiva generale. Inoltre, includerà anche una serie di raccomandazioni per le linee guida e per l'ulteriore lavoro che sarà sviluppato nei successivi WP del progetto.

Il programma di formazione per professionisti e ricercatori mira a promuovere processi di riqualificazione e di aumento di competenze come forma di educazione continua rivolta a professionisti in discipline umanistiche e sociali che lavorano nell'industria e nel terzo settore, nonché ai ricercatori e agli esperti di tech-transfer e innovazione.
Il programma include attività pratiche e partecipative, lezioni divise per argomento in formato e-learning e dei webinar. L'obiettivo è sviluppare competenze relative agli approcci collaborativi e multidisciplinari, al networking, alla scrittura e alla gestione di progetti, alla valorizzazione dell'innovazione, alla commercializzazione, alle questioni relative ai diritti di proprietà intellettuale, ecc.
Tutti i partner saranno coinvolti nel processo di sviluppo sotto il coordinamento di INOVA+ in base alle loro aree di competenza, in particolare per quanto riguarda le PMI e le ONG.
I programmi didattici per i professionisti includeranno materiale eLearning e webinar e saranno offerti sotto forma di corsi brevi (minimo 3 corsi) di 30 ore ciascuno (di cui 6 ore in presenza), corrispondenti a 1 credito ECTS (la struttura provvisoria per ogni corso include: 3 moduli/unità di 10 ore ciascuno).
Tutti i materiali creati saranno disponibili nell'HUB del progetto (per ulteriori dettagli vedi il WP4) affinché i partecipanti possano registrarsi e fare pratica e saranno resi disponibili nelle diverse lingue (ad eccezione dei webinar, disponibili solo in inglese) dei partner accademici (disponibili come risorse didattiche liberamente accessibili, ma solo previa registrazione). Sul sito, con fine unicamente promozionale, saranno disponibili delle versioni brevi.

Il programma mira a creare collegamenti tra gli studenti e i docenti in discipline umanistiche e sociali e tra i rappresentanti del settore industriale e del terzo settore al fine di sviluppare ricerche e progetti innovativi relativi alle sfide e alle esigenze individuate dalle organizzazioni ospitanti (rappresentanti del settore industriale e del terzo settore).
Il modello del programma di tirocinio di ricerca mission-based includerà un approccio centrato sul problema in relazione ai tirocini nel campo delle innovazioni sostenibili e potrà essere facilmente replicabile grazie alla chiara metodologia e ai punti di riferimento forniti che saranno le prime conoscenze fondamentali dei tirocinanti, le competenze più necessarie e le abilità più richieste insieme agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile.
Gli studenti di discipline umanistiche e sociali saranno ospitati nelle organizzazioni partecipanti, nei loro network e in altre PMI e ONG mappate, dove lavoreranno su progetti di ricerca riguardanti le sfide individuate dalle organizzazioni ospitanti.

Sarà creato un Centro di ricerca e innovazione in discipline umanistiche e sociali che sarà integrato con altri elementi (nella fattispecie con i programmi didattici e il programma di tirocinio di ricerca mission-based), offrendo così un pacchetto completo a docenti, studenti e ricercatori di discipline umanistiche e sociali e ai rappresentanti dell'industria e del terzo settore. Le principali caratteristiche del Centro saranno tra loro integrate e correlate per offrire agli utenti finali un'esperienza completa e significativa.

Le caratteristiche principali del Centro di ricerca e innovazione includono (ne saranno poi incluse altre come l'area di registrazione, l'area notizie, ecc.):

Area di apprendimento: quest'area permetterà a tutti gli utenti di accedere a materiali didattici di loro interesse e di promuovere progetti di ricerca e innovazione in discipline umanistiche.
Area tirocini: quest'area sarà complementare ai veri e propri tirocini in presenza e consentirà di svolgere attività preparatorie (come la concreta definizione del progetto di ricerca e la realizzazione di alcune desk-research). Offrirà un supporto durante il tirocinio e permetterà la continuazione dei progetti di ricerca e innovazione dopo il tirocinio.
Area project-oriented: simile all'Area tirocini, quest'area sarà dedicata allo sviluppo dei servizi di ricerca in cui laureati, ricercatori e docenti di discipline umanistiche e sociali possano mettere a disposizione i loro servizi e competenze, mentre i rappresentanti dell'industria e del terzo settore potranno condividere le loro necessità e le sfide da affrontare.
Vi anticipiamo che quest'area sarà maggiormente ampliata solo durante il terzo anno del progetto